作者：songq0916
上传时间：2014年09月12日 00:00
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为深化研究生教育改革，促进研究生培养质量的持续提高，中国学位与研究生教育学会决定开展“2014年中国研究生教育成果奖”评选工作。现将通知附后转发，请广大研究生教育工作者根据条件积极申报。
根据学会“评选办法”规定，皇冠9393体育平台申报名额为2项，因此皇冠9393体育平台每个研究生培养单位限报1项。请申报人根据通知要求整理好申报材料报所在学院，各学院最迟于2014年10月8日前报皇冠9393体育平台学位办。
联系人：宋强 电话：86180863 邮箱：178196157@qq.com
皇冠9393体育平台
2014-09-12
附：
皇冠9393体育平台开展“2014年中国研究生教育成果奖”评选工作的通知
学会[2014] 2号
为全面贯彻党和国家的教育方针，充分调动广大教师及教育管理者从事研究生教育工作的积极性、主动性和创造性，鼓励解放思想和教育创新，深化研究生教育改革，促进研究生培养质量的持续提高，根据中国学位与研究生教育学会（以下简称“学会”）《中国研究生教育成果奖评选办法（试行）》（以下简称“《评奖办法》”），学会决定开展“2014年中国研究生教育成果奖”评选工作。
“中国研究生教育成果奖”评选范围、奖项设置及申报评审程序详见《评奖办法》（附件1）。按照《评奖办法》要求，申请“中国研究生教育成果奖”，应由成果的持有单位或者个人通过单位推荐或三位理事推荐向学会提出申请。现将具体事项通知如下：
一、材料提交
以下申报材料按单位统一提交：
1．书面材料一式两份。《中国研究生教育成果奖申请表（教育研究类）》（附件2）或《中国研究生教育成果奖申请表（教育实践类）》（附件3），书面打印签字盖章。
2．光盘两套。《中国研究生教育成果奖申请表（教育研究类）》（附件2）或《中国研究生教育成果奖申请表（教育实践类）》（附件3）、《中国研究生教育成果奖申请简表》（附件4）、附件材料（成果报告、成果应用、效果证明及推荐材料等，可提供不超过15分钟FLV格式视频材料）。光盘需注明申请单位和申请人。
3．电邮材料。《中国研究生教育成果奖申请表（教育研究类）》（附件2）或《中国研究生教育成果奖申请表（教育实践类）》（附件3）、《中国研究生教育成果奖申请简表》（附件4）。
所有电子材料文件名需注明材料名称、单位及第一完成人（如：申请表_**大学_姓名；附件1文章_**大学_姓名；附件2鉴定书_**大学_姓名）。
书面材料和光盘，应于10月10日前寄（送）达学会秘书处；电邮材料，应于10月10日前发送电子邮件至csadge@tsinghua.edu.cn。逾期不予受理。
二、材料展示
申请单位应建立网站或在有关网站展示与提交材料一致的成果申报材料，并确保网站10月10日至正式颁布评奖结果期间持续正常运行。
三、材料审查
学会秘书处在收到申报材料的五个工作日内完成形式审查，并将通过形式审查的申报材料在学会网站上公开。
四、评审安排
学会按照《评选办法》要求组织网络评议和复评答辩，确定入选名单，报学会会长工作会议核准。
五、公布颁奖
获奖项目由学会秘书处在学会网站进行公示15日。公示期满后，由学会颁发“中国研究生教育成果奖”获奖证书。
六、异议处理
任何个人（单位）对公示的教育成果权属持有异议，须在材料展示和公示期内以书面形式实名（单位须加盖公章）向学会秘书处提出。学会秘书处委托专家进行处理。
邮寄地址：100084 清华大学二校门东侧（研究生招生办公室院内）
收 件 人：中国学位与研究生教育学会秘书处
电 话：010-62782320
邮 箱：csadge@tsinghua.edu.cn
附件：
附件1：中国研究生教育成果奖评选办法（试行）
中国研究生教育成果奖评选办法
（试行）
(2014年6月20日中国学位与研究生教育学会第2次会长工作会议讨论通过)
第一条 为全面贯彻党和国家的教育方针，充分调动广大教师及教育管理者从事研究生教育工作的积极性、主动性和创造性，鼓励解放思想和教育创新，深化研究生教育改革，促进研究生培养质量的持续提高，中国学位与研究生教育学会（以下简称“学会”）设立“中国研究生教育成果奖”（以下简称“教育成果奖”），奖励在研究生教育的理论研究与教育教学实践工作中开拓创新、做出突出贡献、取得显著成效的集体和个人，制定本办法。
第二条 凡在中华人民共和国境内从事研究生教育工作的单位和个人，在研究生教育理论研究中取得重大研究成果，或者在研究生教育教学实践中取得突出成就，均可申请“教育成果奖”。
第三条 “教育成果奖”的推荐、评审和授奖工作坚持学术道德与规范；坚持公开、公正、公平；坚持质量第一；坚持同行专家评审。
第四条 “教育成果奖”主要包括研究生教育理论研究（以下简称“教育研究类”）和研究生教育教学实践（以下简称“教育实践类”）两类。“教育成果奖”的申请者，应当主持并直接参与成果的方案设计、论证、研究和实践过程，并做出主要贡献，取得实际效果。
“教育研究类”成果应在研究生教育理论研究中取得理论突破和创新，提出了新观点、新概念、新思想、新方法，针对教育改革发展中的重大现实问题提出具有价值的政策建议和改革方案，受到学术界普遍认同。
“教育实践类”成果应在研究生培养模式、质量保障、制度机制改革、教育教学环节等方面取得显著成效，经过教育教学实践检验，得到社会和专家的广泛认可。
第五条 “教育成果奖”分为特等奖、一等奖和二等奖。
特等奖成果应当在研究生教育理论研究和教育教学实践上有重大创新，在教育改革实践中取得特别重大突破，对提高教育质量、实现培养目标有突出贡献，在国内处于领先水平，在全国产生重大影响。其中“教育实践类”成果应经过四年以上的实践检验。
一等奖成果应当在研究生教育理论研究或研究生教育教学实践上有创新，对教育改革实践有重大示范作用，对提高教育质量、实现培养目标产生重大成效，在全国或者省（市、区）域内产生较大影响。其中“教育实践类”成果应经过四年以上的实践检验。
二等奖成果应当在研究生教育理论研究或研究生教育实践的某一方面有重大突破，对提高教育质量、实现培养目标产生显著成效。其中“教育实践类”成果应经过三年以上的实践检验。
“教育成果奖”每两年评审一次。每次评审设特等奖1项、一等奖10项、二等奖30项。总奖项不超过41名，上一等级奖项名额空缺可以下移。
第六条 申请“教育成果奖”应由成果的持有单位或者个人通过单位推荐向学会提出申请，每个单位推荐申请一般不超过一项，博士培养单位推荐申请不超过两项。申请“教育成果奖”也可以由学会三名理事共同推荐，每次评审每位理事最多推荐一项。理事推荐申报奖项不计入单位推荐限额。研究生教育成果由两个以上单位或者个人共同完成的，可以联合申请“教育成果奖”。联合申请的成果，计入第一申请单位申报推荐限额。
第七条 “教育成果奖”申报程序
（一）学会发布申报通知。
（二）申请者向学会提交材料：
1．“教育成果奖”申请表；
2．成果报告；
3．成果应用、效果证明及推荐材料；
4．学会规定的与成果相关其他材料。
（三）学会秘书处负责接收申报材料。
第八条 “教育成果奖”评审过程分形式审查、网络评议、复评答辩、审核批准、公布颁奖等程序。
（一）形式审查。由学会秘书处负责申请材料的形式审查，通过形式审查的申报成果简介和成果申请者姓名、单位等信息在学会网站上公开。
（二）网络评议。学会委托评估委员会负责选聘专家对申请材料进行网络评议。学会根据网络评议结果，遴选入围复评答辩的申报成果。
（三）复评答辩。学会委托学术委员会按“教育研究类”和“教育实践类”分别选聘11至15位专家组成复评答辩委员会集中评议，复评答辩可采用现场答辩或远程答辩方式。成果申报者应向复评答辩委员会汇报，复评答辩委员会采取无记名投票方式进行表决。获得复评答辩委员会与会专家半数及以上赞成票的成果，方可列入授奖成果及等级的建议名单。推荐为特等奖的赞成票须超过参加投票人数的四分之三（含）；推荐为一等奖的赞成票须超过参加投票人数的三分之二（含）；推荐为二等奖的赞成票须超过参加投票人数的二分之一（含）。学术委员会根据复评答辩委员会的投票结果，提出获奖成果及等级。
（四）审核批准。会长工作会议对学术委员会提出的获奖成果及等级等评奖结果进行审核批准。
（五）公布颁奖。“教育成果奖”获奖项目由学会秘书处在学会网站公示。最终获奖成果由学会颁发“教育成果奖”获奖证书。
第九条 参加“教育成果奖”评审的专家评委及工作人员应严格遵守推荐、评奖程序和条件，自觉维护教育成果奖的权威和声誉，杜绝各种形式的不正之风对评审工作的干扰和影响，不得以任何方式收受申报人的礼品、礼金，一经发现，将予以严肃处理。凡当届申报教育成果奖的专家均实行回避制度，不得参加评奖活动。在评奖结果正式公布以前，任何人不得对外泄露各级评奖情况和评奖意见。
第十条 申报“教育成果奖”的单位和个人应遵守学术道德规范和评审规则，若发现申报人申报材料中弄虚作假、剽窃他人成果，或以不正当手段干涉评奖工作，一经查实，将撤销其参评资格，并取消其下届参评资格，并追究相应责任；已获奖者取消其获奖资格并予以公布。
第十一条 本办法由学会负责解释。
第十二条 本办法自发布之日起施行。
2014年7月25日发布
附件2：中国研究生教育成果奖申请表（教育研究类）
附件3：中国研究生教育成果奖申请表（教育实践类）
附件4：中国研究生教育成果奖申请简表
中国学位与研究生教育学会
2014年7月30日
所有附件下载地址：http://www.csadge.edu.cn/info/zxhdt/2358
