作者：苏晨晨 杜滢蓥
上传时间：2024年05月28日 21:56
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为进一步提升皇冠9393体育平台国际中文教育专业硕士研究生的综合素养和教学技能水平，更好地适应新时代国际中文教育发展变化要求，提升就业竞争力和工作能力，近日，山东师范大学国际教育学院与文学院联合举办第二届国际中文教育教学技能大赛。第一阶段的初赛环节比赛形式为微课，参赛选手自拟授课题目，提交教案与10分钟以内的微课视频。此环节共有63名研究生报名参赛，经过评委评审，共有23名同学进入决赛。5月25日，大赛决赛于千佛山校区教学三楼3247教室举行。
决赛共设有“词汇”“语法”和“文化”三个选题方向，要求参赛选手在赛前自行准备有关选题的讲课内容，比赛时通过现场抽签确定试讲内容。比赛形式为3分钟说课和7分钟试讲，试讲结束后，评委老师根据学生教学设计或现场讲解内容进行提问并打分。
比赛期间，诸位选手充分展示了在教学设计、课堂教学等方面的能力，不仅突出了教学重点，还积极融入创新元素，使课程更加生动有趣，呈现了一场精彩纷呈的教学盛宴。
经过激烈角逐，来自国际教育学院的刘晓瑞、徐崇清和高文琪凭借优异的表现斩获特等奖，顾冰倩、李玉洁、王永霞、陈莹和赵丹荣获一等奖。同时，还有7名选手获得二等奖，8名选手获得三等奖。
本次大赛不仅是对选手们教学技能的检验，也为广大学子提供了交流学习、互相借鉴的宝贵机会。
选手徐崇清认为：“这次比赛是检验大家实践教学能力的一次小考，比赛过程中，我发现了自己语速略快、细节处理不够好等问题。在各位老师和同学的指点与打磨下，我也收获颇丰。例如，我们追求课堂活动丰富有趣，但要牢牢抓住‘教学’这一核心，不能为了活动而活动。”
选手刘晓瑞表示：“采用情景法教学的时候，我尽量选取贴近大家生活实际的场景，并将其制作成一个故事链，环环相扣，体现渐进性；皇冠9393体育平台练习设计部分，则可以体现由易到难，由独立完成到小组合作的递进过程；作业部分可以分为知识性和交际性两方面，在布置作业的同时一定要提出作业要求。”
至此，第二届国际中文教育教学技能大赛圆满落幕。此次大赛不仅展现皇冠9393体育平台国际中文教育专业硕士的卓越教学能力和深厚专业素养，更彰显了国际中文教育的无穷魅力和无限可能。展望未来，我们将以语言为桥，连接世界，书写国际中文教育高质量发展新篇章。(摄影：苏晨晨)
供稿审核人：王其和
编辑：张立慧
