3月21日下午外国语学院在2355教室举办了研究生“治学·修身”学术论坛,外国语学院硕士生导师裴光钢副教授做了主题为“知识能力素养——英语课程目标演进中的教师专业发展”的讲座,学院部分教师和全体研究生聆听了此次讲座。
本次讲座旨在深化学院广大师生对外语课程改革的认识,提高外语学科教学的素养。首先,裴光钢分别从“改革的历史”、“概念与内涵”、“问题和挑战”、“外语教师的发展方向”四个方面阐述了在外语课程教育中,特别是以大学教育的深度结构重塑和自身改革性为指的广泛教育问题。引导外国语专业师生在今后的教育教学过程中坚持深化改革,有的放矢。随后,裴光钢提出了三个反思,即“英语教育教学问题”、“学习内容与方式”、“教师面临的新挑战”,更加直观的展示了现今外语课程教学存在的问题以及由此引发的在改革道路上的思考及对策。最后,在国内外语课程教育问题上,裴光钢以北大、清华高质量高频率的校内讲座为例,提出如今高校普遍存在“高富帅”型的讲座,这是今后高等院校需要在各专业各领域都予以重视的问题。
裴光钢以严谨且生动的语言,充实且清晰的方式描述了外语教学知识能力素养的重要性以及英语课程目标演进中的教师专业发展问题,为今后的教学教育改革指明了方向。